 |
Børn og Unge
|
|
Ny viden med fokus på daginstitutionsområdet, folkeskolen og ungdomsuddannelserne
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Leg & Læring udvikler ny tværfaglig viden, projekter og partnerskaber, der har relation til børn og unge og dermed også til pædagog- og læreruddannelserne.
Biblioteksstyrelsens rapport om fremtidens børnebiblioteker fra 2008 anbefaler, at børnebibliotekarerne går meget mere i dialog med deres unge brugere. Det er i høj grad lykkedes i et samarbejdsprojektprojekt mellem Odense Centralbibliotek og Pædagoguddannelsen i Odense.
Uddannelse af en gruppe lærere og SFO-pædagoger til at kunne koordinere og inspirere det sundhedsfremmende arbejde i skolerne
Erfaringer fra projekter om børn i udsatte positioner er omsat til en række publikationer og artikler om emnet.
Ungdomspædagogisk Forsknings- og Udviklingscenter har udgivet en række publikationer om produktionsskolepædagogik.
Annette Vilhelmsen (red.): Skibet er ladet med? En antologi om unge, modernitet og særlige behov som vilkår (2005).
Artikelsamling om skole-hjemsamarbejde udarbejdet af undervisere ved læreruddannelsen i Odense.
