Nyt virtuelt pædagogisk rum skal udbygge og supplere vejledning mellem studerende og kliniske vejledere.
Partnerskab, der med sundhedsteknologiske løsninger skal forbedre forholdene for borgere med kroniske lidelser.
Hvordan kan UCL knytte relevante målgrupper tættere til uddannelserne?
I videnskabende netværk arbejder deltagerne målrettet og produktorieteret på at besvare afgrænsede spørgsmål på grundlag af systematiske metoder.