Internationaliseringen der blev væk

Rapport viser, at ca. en tredjedel af skolerne ikke arbejder med den internationale dimension

Rådet for Internationalisering af Uddannelserne har netop udgivet en rapport 'Internationaliseringen der blev væk'. Rapporten fremlægger en undersøgelse af internationale projekter i grundskolen.

Konklusionen er, at ca. en tredjedel af skolerne hverken har arbejdet med internationalisering eller med den internationale dimension i fagene. Dette til trods for, at den internationale dimension indgår i Fælles Mål og derfor bør inddrages i alle fag.

Rapporten kommer med en række anbefalinger til kommunalt og statsligt niveau, som skal være med til at fremme elever i grundskolen til at opnå international kompetence.

Hent rapporten her  

Inspiration til arbejdet

Hører din skole til den tredjedel, der ikke er kommet igang med arbejdet omkring det internationale, eller er du i gang men savner inspiration til arbejdet? Der er løbende inspiration at hente på CFU's internationale side 'Den internationale dimension'.

Du er også meget velkommen til at kontakte vores to konsulenter på området Signe Schmidt Rye og John Kraaer