Forløb
Eksperimenterende didaktik og designtænkning
Diplommodul
Udvikl din undervisning gennem eksperimenterende tilgange, og bliv klogere på innovativ designtækning, så du kan indgå i samarbejder om pædagogik og didaktik med fokus på at skabe og afprøve nye underviserroller, didaktiske tilgange og virkemidler.
TilmeldLær nye perspektiver på dannelse, læring og kompetencer!
Fagligt indhold
Få styrket dine kompetencer til at varetage komplekse sociale læreprocesser med henblik på at skabe nye og eksperimenterende læringsrum og undervisningsformer.
Du får viden om:
- udvikling af innovative forløb og læringsdesigns
- dannelsesmæssige aspekter af en innovativ og eksperimenterende tilgang til undervisning
- nye underviserroller, didaktiske tilgange og virkemidler.
Udbytte
Med viden om innovationsprocesser og didaktisk design bliver du i stand til at anvende designtænkning i forberedelse, gennemførelse og evaluering af din undervisning.
Efter Eksperimenterende didaktik og designtænkning kan du:
- håndtere og facilitere komplekse sociale læreprocesser
- udvikle innovative forløb og læringsdesigns, der gennem de anvendte læremidler, rum, aktiviteter og organisering, skaber undersøgelsesbaserede og eksperimenterende læringsmuligheder for den enkelte elev
- reflektere over de dannelsesmæssige konsekvenser af en innovativ og eksperimenterende tilgang til undervisning.
Niveau
Modulet hører under den Pædagogiske diplomuddannelse og kan tages som en del af den fulde diplomuddannelse eller som et enkeltfag. Eksperimenterende didaktik og designtænkning er et retningsspecifikt modul under uddannelsesretningen Didaktisk udvikling i skolen.
Målgruppe
Modulet er for lærere, som vil lære om nye underviserroller, didaktiske tilgange og virkemidler.
Bente Falk Nielsen, uddannelseskonsulent
Arbejder bl.a. med diplomuddannelser inden for Socialt arbejde samt studievejledning
41 26 11 97
befn@ucl.dk
