Forløb
Inkluderende undervisning af ordblinde elever med læse- og skriveteknologi
Kursus
Har du eller dit team brug for mere viden om, hvordan I udvikler en didaktik, der kan understøtte et inkluderende og ordblindevenligt læringsmiljø for den ordblinde elev?
Tilmeld kursusAt arbejde didaktisk med kompenserende IT
Faglig indhold
Indhold:
- Læse-og skriveteknologi, herunder LST-kompasset
- Ordblindevenlig didaktik
- Elevernes motivation og mestringsoplevelser
Læs mere om LST-kompasset her:
https://www.ucsyd.dk/nyheder/nyt-gratis-vaerktoej-til-laesevejledere-og-ordblindeundervisere
Udbytte
Kurset lægger op til, at I får værkstøjer til at arbejde inkluderende med ordblinde elever i grundskolen, og kan tilpasse og tilrettelægge kompenserende undervisning i alle fag.
Kurset vil være tilrettelagt med undervisning og et aktionslæringsforløb, hvor I skal udvikle og afprøve enkelte elementer af en inkluderende og ordblindevenlig didaktik som tager udgangspunkt i jeres praksis og jeres elevers forudsætninger.
Målgruppen
Grundskolelærere fra alle fag i normalområdet, læsevejledere og skolepædagoger. Det kan med fordel være teams, som deltager på kurset, men det er ikke en forudsætning.
