Forløb
Leg og læring i indskolingen
Kursus
Hvordan kan man udforske børns leg, kreativitet og legekultur og bringe dette perspektiv grundlæggende på banen i indskolingen, så tilgangen til læringen bliver legende?
Tilmeld kursusLær og læring går hånd i hånd
Fagligt indhold
- Legens betydning for børns læring, deltagelse, motivation og trivsel
- Voksnes positionering og deltagelse. Hvordan sal vi positionere os, så børn får deltagelsesmuligheder
- Kropslighed og risikofyldt leg. Børn lærer gennem kroppen og vilde lege kan give ilt til legen, herudover får børn mulighed for at mærke sig selv, når de bevæger sig på kanten
- Kreativitet og eksperimenterende processer
Udbytte
På kurset får du:
- Inspiration til at inddrage legen i dagens aktiviteter
- Inspiration til at give legen og læringen et skub ved at sætte kropsligheden i spil
- Inspiration til at lade kreativiteten komme i spil
På kurset bliver eksempler fra din praksis inddraget.
Du skal lave en lille aktion mellem hver mødegang, hvor du afprøver teori i praksis
Målgruppen
Børnehaveklasseledere, pædagoger og lærere i indskolingen.
Mette Jul Klitgaard Skovdal, konsulent
Underviser bl.a. i leg, kreativitet og læring samt andetsprogspædagogik
21 17 87 36
mjks@ucl.dk
Lis Rahbek, konsulent
Arbejder bl.a. med Diplomuddannelse i Leg kreativitet og læring
23 65 95 69
lira@ucl.dk
