Staveundervisning i kontekst - sådan gør du

Nytænk staveundervisning på mellemtrinnet og i udskolingen.

Fagligt indhold

Kurset inspirerer til en kontekstorienteret staveundervisning. Du kommer til at arbejde med:

• Udviklingen fra en traditionel staveundervisning til kontekstorienteret staveundervisning
• Staveudvikling og elevernes staveudviklingstrin
• Kontekstorienteret didaktik hæftet på elevens egen skriveundervisning
• Feedbackprocesser i forhold til stavning
• Retskrivningstest i grundskolen og prøven i retskrivning

Medbring eksempler på dine elevers tekster.

Udbytte

Kurset klæder dig på med teori og mange praksiseksempler til at udvikle din staveundervisningen i overensstemmelse med ny viden på området. Vi inddrager både dine egne elevers tekster og eksemplariske tekster, når vi giver eksempler på undervisningsforløb og feedbackprocesser med fokus på stavning.

Med ny forskningsbaseret viden om sammenhængen mellem kontekstorienteret staveundervisning og situeret fremstilling viser vi, hvordan teori kan omsættes til en praksis, hvor man kan følge og styrke elevernes stavning og samtidig skabe et nysgerrigt og opdagende forhold til sproget hos eleverne.  

Du går hjem med nye ideer til, hvordan du integrerer stavearbejdet i en meningsfuld kontekst med andre danskfaglige aktiviteter i 4.-10. klasse.

Målgruppe

Dansklærer, der underviser 4.-10.klassetrin.

Er du ikke i målgruppen?

Fortvivl ikke, vi har årligt mere end 300 kurser. Skulle vi mod forventning ikke have et, som passer til dig, så er vores konsulenter og undervisere specialiserede i at lave skræddersyede forløb. Kontakt os på cfu-kursus@ucl.dk for at høre mere.

Forplejning

Kurset er inkl. kaffe m/brød og frugt.

Anette Vestergaard Søberg Konsulent, dansk udskoling 31 16 27 94 anve@ucl.dk

Hanne Reinhold Dinesen Kursussekretær 63 18 33 10 hard@ucl.dk

Karina Lund Kursussekretær 63 18 34 27 kall@ucl.dk

• Del på: