Scenariedidaktiske simulationer og videosupervision

I dette læringsobjekt vil I blive præsenteret for scenariedidaktiske simulationer og hvordan man kan anvende hånddukker og green screen-teknologi til at skabe et fælles udviklings- og reﬂeksionsrum. Fokusset er kollegial videosupervision gør læringsforløbet relevant for alle, der er involveret i teamsamarbejde.

LÆRINGSMÅL:

Viden om, hvordan simulationer kan bidrage til udvikling af både dømmekraft og handlekompetence.
Introduktion til supervision som faciliteringsmetode med afsæt i egne videooptagelser
Metodisk vurderiing af egen læring og udviklingspotentialer.
Udvikling af kendskab til digital redigering af videooptagelser, der er optaget med grønt baggrundslærred (green screen baggrund).

SØGEORD:

Erfaringspædagogik, videosupervision, simulationsproces

Kopier læringsobjekt

Sådan kopierer du et læringsobjekt til dit rum