Fællesoplæg

Med sanserne forrest

Ved Louise Andreasen, Naturcenter Amager Strand

Beskrivelse kommer

Sammen om science

Ved Linda Ahrenkiel, Pædagoguddannelsen, UCL

I dette fællesoplæg får du indsigter i fem fund som træder frem som centrale når vi vil skabe pædagogiske miljøer med legende og undersøgende tilgange med børn i dagtilbud. Indsigterne kommer fra et stort udviklings- og forskningsprojekt, Science og Teknologi i børnehøjde og centrerer sig om leg, børns deltagelsesmuligheder, det pædagogiske personale, science praksisser samt fysiske lege og læringsmiljøer.

Kom og vær med til oplægget og få fem opmærksomhedspunkter med hjem til jeres arbejde med at alle børn oplever legende og undersøgende tilgange i hverdagssituationer relateret til læreplanstemaet natur, udeliv og science.

Levende dyr i dagtilbud

Ved Poul Stentebjerg, dyrepasser, Naturama 

Hvad sker der med nærværet og opmærksomheden blandt børn, når der pludselig kravler en slange, basker en høne eller summer levende insekter på scenen? Levende dyr har en magnetisk tiltrækningskraft på både børn og voksne.

Vi inviterer en række ”dyregæster” op på den store scene, hvor vi undersøger, hvordan det uforudsigelige møde med levende væsner kan bruges pædagogisk til at styrke børns empati, mod og naturforståelse.