Nyheder

Elever og studerende, der selv oplever, at de har de evner, der skal til for at nå et givent mål, har større chancer for at lykkes og for at lære. I en ny forskningsantologi, redigeret af bl.a. lektor ved UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Tine Nielsen, undersøges den sammenhæng på en række uddannelser.

Siden 2014 har Smag for Livet med støtte fra Nordea-fonden undersøgt og omsat smagens potentialer for læring og gode liv. Det er sket gennem samarbejde på tværs af universiteter, erhvervsskoler og professionshøjskoler. Samarbejdet fejres den 15. marts 2022.

Langsom­hed er ikke kedsomhed, når det gælder læsning. Den æstetiske dvælen er en almen kvalitet ved god litteratur

Hvordan har to år med corona påvirket elever, lærere og skoler i Norden? Du kan lytte med online, når forskere og ministre mødes 17. februar.

Specialiseringsmodulet "Mad og smag i skolen – pædagogiske og didaktiske muligheder" har givet lærerstuderende viden om, hvordan smag kan bruges som didaktisk greb, som en støtte til elevernes trivsel og som en løsning på dilemmaer fra skolens hverdag