Nyheder

Hvad er self-efficacy for skole-hjem-samarbejde, og hvordan udvikles lærerstuderendes self-efficacy for skole-hjem-samarbejde under uddannelsen og frem mod lærerprofessionen? Det er kernen i et nyt forskningsprojekt, som nu er i gang.

Hvordan udvikler lærerstuderende self-efficacy for skole-hjem-samarbejde under uddannelsen og frem mod lærerprofessionen? Det er kernen i et nyt forskningsprojekt, som lektor Tine Nielsen har opnået en bevilling til fra Danmarks Frie Forskningsfond

9 ud af 10 danske elever har godt styr på spørgsmål om penge, løn og skat. Generelt har danske unge så gode finansielle kompetencer, at de scorer næsthøjest i den seneste PISA-rapport om finansielle kompetencer. Anders Stig Christensen, lektor og forsker i samfundsfag på UCL, er medforfatter på rapporten

Videooptagelser af undervisning i grundskolen kan give lærerstuderende en unik mulighed for at gå i dybden med kvaliteten af undervisningen. UCL-forskerne bag "Learning to Notice Quality" har udviklet et forløb til læreruddannere, der vil prøve det

Med bogen "Læsningens drivkræfter. Mellem læselyst og litteraturinteresse" giver forskningschef Thomas Illum Hansen et bredt og nuanceret grundlag til lærere, læsevejledere, bibliotekarer og andre, der ønsker at bidrage til en stimulerende læsekultur blandt børn og unge. Bogen kan downloades gratis fra forlagets hjemmeside.

Den danske version af spørgeskemaet KIDSCREEN-10 bør ikke anvendes hverken i populationsstudier eller mindre studier af børn og unges selv-rapporterede trivsel eller livskvalitet, fastslår UCL-forsker Tine Nielsen. Det får nu myndighederne til at droppe anbefalingen af det