Presse
Find en ekspert
Ekspertområder
- Styring af automatiske anlæg
- Programmering af PLC'ere (logiske controllere).
- Produktionsoptimering og automation
- Robotteknologi til små og mellemstore virksomheder (SMV)
- Brugerdreven automationsløsninger.
- Udvikling i boligpriser
- Geografiske forskelle
- Demografi
- Køb og salg af bolig.
- Borgernes perspektiver på og anvendelse af borgernære teknologier
- Udvikling og implementering af rehabiliteringsindsatser i samarbejde med de involverede aktører
- Borgerens hverdagsliv under rehabilitering.
- Bæredygtigt byggeri
- Produktivitet i byggebranchen
- Fremtidige kompetencer i byggebranchen
- Digitalisering af projekterings- og byggeprocessen
- Daginstitutionspolitik og pædagogfaglighed
- Forskning i legeforståelser, hverdagsliv i daginstitutioner og børns spontane aktiviteter
- Forskningsbaserede interventioner i pædagogisk praksis og ledelse.
- Leg, media literacy og børns perspektiv
- Børns leg med digitale medier
- Kvalitative metoder, etnografiske studier
- Æstetisk teori og narrative studier.
- Børn med handicap i dagtilbud
- Udvikling i børnefællesskaber
- Krop og deltagelse i institutionelle læringsmiljøer
- Tværprofessionalitet og praksisudvikling.
- Demensvenlige sygehuse
- Evidens og brugerperspektiver ifm. rehabilitering – især inden for hjerneskadeområdet
- Sundhedsprofessionelles kompetencer inden for demenspleje- og rehabilitering
- Subjektivt oplevet livskvalitet hos borgere med demens
- Evidens bag tilrettelæggelse af demenshaver.
- Demens
- Meningsfuldt hverdagsliv i en demensby
- Deltagelse og social ensomhed
- Isolation og aktivt medborgerskab.
- Medier og marketing
- Online marketing og e-handel
- Influencermarketing
- Reklamer
- Køn og reklamer
- Forbruger-communities
- Evidens og evidensbaseret praksis
- Systematiske review
- Klinisk Lederskab
- Implementering.
- Forretningsudvikling af nye og eksisterende virksomheder
- Den entreprenørielle proces; fra tanke til handling
- Entreprenørskab i klasselokalet; relationen mellem studerende og underviser
- Identitetsudvikling; hvordan studerende og undervisere udvikler deres entreprenante identitet
- Det entreprenante økosystem; samspillet og læring mellem institution, studerende, undervisere, erhvervslivet og community til gavn for alle.
- Hvordan iværksættere og virksomheder forstår, interagerer og bruger deres netværk
- Relationer, netværk og klyngers betydning for innovation og/eller internationaliseringsprocessen
- Digital forretningsudvikling gennem kommunikation og markedsføring.
- Virksomhedsfinansiering
- Internationale finansmarkeder
- Formuerådgivning og Private Banking
- Socialt arbejde
- Anbringelser
- Adoption
- Psykisk sygdom
- Selvmordsforebyggelse
- Resiliens.
- Filosofisk tænkning og videnskabelighed
- Kreativitet og innovation.
Birger Søndergård
Lektor, underviser bl.a. i team- og projektledelse, og er konsulent inden for teamudvikling
24 48 29 34
biso@ucl.dk
- Distribueret ledelse
- Teamsamarbejde
- Forfatter til bogen "Leder og ikke leder – inbetweenere i organisationer" (under udgivelse)
- Bidrag til antologien ”Ledelse i den kommunale praksis”
- Offentlige skolemadsordninger som bidrag til sundhedsfremme, trivsel, læring og bæredygtig udvikling
- Offentlige indkøb af lokalt producerede fødevarer til skolemad, madordninger i dagtilbud og andre offentlige måltider
- Uddannelse for Bæredygtig Udvikling for lærerstuderende, herunder FN’s Verdensmål og UNESCO 2030 agenda for bæredygtig udvikling
- Analoge og digitale læremidler til fremme af mad- og sundhedsrelateret handlekompetence blandt elever i folkeskolen.
- Mad- og måltidspædagogik
- Måltider og demokratisk dannelse, motivation, inklusion, sundhedsfremme og empowerment.
- Børn, idræt og bevægelse
- Implementering af idræt og bevægelse i skolen.
- Turisme, events og værtsskab
- Events, konferencer og iværksætteri
- Fremskreden kræft og palliation, herunder oplevelse af livskvalitet i en hverdag med døden tæt på.
- Eksistentielle aspekter i det palliative felt
- Relationer, samarbejde og etiske udfordringer i demensomsorgen.
- Evidens og brugerperspektiver ifm. rehabilitering – især inden for hjerneskadeområdet
- Sundhedsprofessionelles kompetencer inden for demenspleje- og rehabilitering
- Subjektivt oplevet livskvalitet hos borgere med demens
- Evidens bag tilrettelæggelse af demenshaver.
- Sundhed i overkroppens muskler og led, bl.a. i relation til fysisk aktivitet hos personer med bevægelseshandicap
- Primært fokus på personer med en rygmarvsskade.
Per Kjær
Forskningschef for Anvendt Sundhedsforskning. Professor, Institut for Idræt og Biomekanik, SDU
40 29 25 19
pekj@ucl.dk
- Forebyggelse, undersøgelse, behandling og rehabilitering for personer med ondt i ryg og nakke
- Diagnostisk udredning af personer med ondt i ryggen herunder screening for alvorlige lidelser og brug af MR-skanning
- Implementering af forskningsresultater i uddannelse og praksis.
- Hjerte-CT
- Strålehygiejne
- Billedkvalitet
- Digitale røntgenundersøgelser (DR)
- Retsmedicinsk CT
- Radiografi/radiologi herunder Magnetisk Resonans-scanning, ultralyd og røntgen
- Muskuloskeletale sygdomme primært i skulderen.
- Sygdom og seksualitet
- Mænds rejsningsfunktion – herunder livsstilsfaktorers betydning
- Fysisk aktivitet der kan reducerer rejsningsproblemer
- Sundhedsprofessionelles holdninger til at samtale om seksualitet.
- Undervisning i samfundsfag
- Politisk dannelse
- Demokratisk dannelse i folkeskolen.
- Historie som skolefag i grundskole og gymnasium
- Historie som fag i læreruddannelsen
- Historieundervisning, fagdidaktik, historisk metode.
- Historiedidaktik – nationalt og internationalt
- Analoge og digitale læremidler i historie – herunder brug af nærområdet
- Ministeriets læreplaner
- Historieundervisning i grundskolen og i læreruddannelsen
- Det 20. århundredes historie
- Historie- og kulturarvsformidling.
- Læreplaner og kulturfag
- Naturfag og science i børnehøjde
Morten Rask Petersen
Docent i anvendt naturfags- og matematikdidaktik, ph.d.
40 15 74 21
mrpe@ucl.dk
- Elevers interesse og motivation for naturfags- og matematikundervisning.
- Historie på film
- Historieformidling via nye medier
- Historiebrug
- Politisk historie siden 1846
- Historieundervisning
- Historie- og kulturarvsformidling
- Historiebrug og historiemanipulation
- Konspirationsteorier og fake news
- Unges online liv
- Højrefløjsbevægelser i Tyskland, tysk historie politik og litteratur siden år 1900
- Undergangsvisioner og dystopier.
- Dannelse og undervisning
- Projektarbejde
- Læremidler og digitalisering
- Folkeskole og frie grundskoler.
- Læremidler (digitale som analoge)
- Digitalisering af skolen
- Danskfagets didaktik.
- Børns læse- og medievaner
- Børnelitteratur.
- Børn, idræt og bevægelse
- Implementering af idræt og bevægelse i skolen.
Thomas Illum Hansen
Forskningschef for Anvendt forskning i pædagogik og samfund, docent, ph.d.
30 58 15 23
thih@ucl.dk
- Digitalisering i skolen
- Teknologiforståelse
- Fagdidaktik, æstetik og litteraturundervisning
- Skoleudvikling.
Tilde Mardahl-Hansen
Docent og programleder "Inklusion og hverdagsliv", lektor, ph.d.
26 21 03 34
tima1@ucl.dk
- Skoleliv
- Lærerfaglighed
- Tværprofessionelt samarbejde og inklusion med særligt fokus på læreres arbejde med børns læring og trivsel i folkeskolen.
- Kompetenceafklaring og jobsøgning for højtuddannede i SMV’er
- Omsætning af viden til værdi i SMV’er
- Højtuddannedes værdiskabelse i SMV’er.
-
Børn og unges tab og sorg ved forældres skilsmisse, kritiske sygdom og død
-
Mental sundhed ved kompliceret og vedvarende sorg
- Mental sundhed og hvordan professionelle støtter bedst.
- Sundhedsfremmende effekter af motion og træning
- Hvordan kroppen påvirkes af træning, motion og kost.
- Børn
- Idræt og bevægelse
- Implementering af idræt og bevægelse i skolen.
- Sygepleje og ulighed
- Indvandrere og flygtninges sundhed
- Tværkulturelle problemstillinger
- Tolkning i sundhedsplejen.
- Ikke-demente ældre 80+ og voksne børn som pårørende
- Oplevelser af pleje- og omsorgsansvar og sammenhængen i vores sundhedsvæsen.
- Teknologisociologi med fokus på menneske-teknologirelationer inden for Science-Technology-Society-forskningen (STS)
- Specifikt fokus på telemedicin og sygeplejefaglig omsorg i telepraksis.
- Forældres beslutning om vaccination
- Fælles Beslutningstagen
- Self-tracking, patientinvolvering.