AI i danskundervisningen
Kursus
Hvordan kan kunstig intelligens styrke elevernes læring og kreativitet i danskfaget?
Det får du svaret på ved dette kursus.
Du får indsigt i relevante AI-værktøjer til udskolingen og idéer til, hvordan du kan integrere dem i undervisningen - fx til stilladsering af tekstproduktion, produktion af multimodale tekster og analyse af litteratur og film.
Vi ser også på, hvordan du kan bruge AI som læringsmakker og og til differentiering.
Udbytte
Efter kurset kan du:
- Anvende AI-værktøjer til at støtte elevernes tekstproduktion i dansk.
- Bruge AI til at skabe multimodale tekster med eleverne.
- Analysere tekster og multimodale produkter med hjælp fra AI.
- Planlægge undervisning, hvor AI fungerer som elevens læringsmakker.
- Differentiere undervisningen med AI-værktøjer.
Kontakt
Undervisere
Anette Vestergaard Søberg er pædagogisk konsulent i dansk udskoling på CFU.
Hun har mange års erfaring som dansklærer i udskolingen og arbejder i forbindelse med fagfornyelsen med at beskrive, hvordan teknologiforståelse kan integreres meningsfuldt i danskundervisningen.
Ulrich Pedersen Dahl er pædagogisk konsulent i teknologiforståelse på CFU.
Han har mange års erfaring fra folkeskolen og arbejder i forbindelse med faglige og pædagogiske udviklingsinitiativer med at beskrive, hvordan teknologiforståelse kan integreres meningsfuldt i undervisningen.
Ulrich har et særligt blik for, hvordan digitale kompetencer og teknologisk dannelse kan styrke elevernes faglige udbytte og engagement.