Alle med i udskolingsdansk - inspiration og redskaber

Kursus

Hvordan sikrer vi, at alle elever oplever deltagelse og faglig udvikling i udskolingsdansk? 

 

Det får du svaret på ved dette kursus.  

 

Vi sætter fokus på typiske udfordringer som manglende motivation, tekstforståelse, skriftlig fremstilling og mundtlig deltagelse. Du får konkrete redskaber og idéer til at styrke elevernes engagement, selvtillid og faglige udbytte.  

Vi inddrager læremidler og læse- og skriveteknologi, der kan støtte fagligt udfordrede elever. 

Undervisning
I tidsrummet 12.00 - 16.00 Datoer: 19/1/2027
Tilmeldingsfrist.: 18/12 2026 Aktivitetsnummer : OF27dana2
920,- DKK Tilmeld

Gratis ved abonnementsordning<br />

Undervisning
I tidsrummet 12.00 - 16.00 Datoer: 20/1/2027
Tilmeldingsfrist.: 18/12 2026 Aktivitetsnummer : VF27dana2
920,- DKK Tilmeld

Gratis ved abonnementsordning

Udbytte

Efter kurset kan du:

  • Identificere og arbejde med typiske danskfaglige udfordringer i udskolingen. 
  • Anvende konkrete metoder til at styrke elevernes faglige niveau i dansk. 
  • Differentiere og stilladsere undervisningen med afsæt i elevernes behov. 
  • Styrke elevernes aktive deltagelse og faglige selvtillid. 

Deltagerprofil

Kurset henvender sig til dansklærere i udskolingen, der vil have konkrete redskaber til at løfte de fagligt mest udfordrede elever. 

Kontakt

Odense

Hanne Reinhold Piekut

Kursussekretær

63 18 33 10

Vejle

Karina Lund

Kursussekretær

63 18 34 27

Undervisere

Anette Vestergaard Søberg Pædagogisk konsulent

Anette Vestergaard Søberg er pædagogisk konsulent i dansk udskoling på CFU.

Hun har mange års erfaring som dansklærer i udskolingen og arbejder i forbindelse med fagfornyelsen med at beskrive, hvordan teknologiforståelse kan integreres meningsfuldt i danskundervisningen.

Anja Heyman Bøhnke Pædagogisk konsulent

Læringskonsulent ved CFU UCL med fokus på børnehaveklassen, sprog, læring og inkluderende praksis.

Anja har mange års erfaring med at udvikle undervisningsforløb, afholde oplæg, støtte årsplanlægning og skabe legende og strukturerede læringsmiljøer.