Fagligt løft i dansk - udskolingen
Kursus
Danskfaget i udskolingen bevæger sig i retning af mere undersøgende og kreative tilgange til arbejdet med sprog og litteratur. Dette koblet med et stærkt fokus på produktion af gode tekster og multimodale produkter.
Kodeordene er meningsfuldhed, autenticitet og praksisnærhed. Ønsker du dig ny inspiration til danskfaglige forløb, så er dette kursus noget for dig.
Kurset tager udgangspunkt i undervisningsfagets kerneindhold, udvikling og fagfornyelse.
Deltagerprisen er incl. forplejning og materialer. Du kan søge tilskud til dette kursus via Den Kommunale Kompetencefond.
Deltagerprisen er incl. forplejning og materialer. Du kan søge tilskud til dette kursus via Den Kommunale Kompetencefond.
Deltagerprisen er incl. forplejning og materialer. Du kan søge tilskud til dette kursus via Den Kommunale Kompetencefond
Deltagerprisen er incl. forplejning og materialer. Du kan søge tilskud til dette kursus via Den Kommunale Kompetencefond
Fagligt udbytte
På dette kursus lærer du at anvende undersøgende og kreative metoder, der gør arbejdet med sprog og litteratur spændende for eleverne.
Du får også redskaber til at tilrettelægge forskellige fremstillingsprocesser for dine elever, herunder både mono- og multimodale produkter.
Med afsæt i didaktisk forskning i danskfaget fokuserer vi på at skabe praksisnære forløb, der er tæt knyttet til f.eks. elevernes personlige udvikling, deres hverdag og interesser samt til aktuelle problemstillinger i samfundet.
Endelig får du en introduktion til de didaktiske og teoretiske rammer bag undersøgende tilgange og praksisnær undervisning, samt konkrete metoder og redskaber til din daglige undervisning.
Fagligt indhold
På dette kursus, der strækker sig over fem dage, kommer du blandt andet til at arbejde med:
- Undersøgende og kreative metoder til at analysere og fortolke en bred variation af tekster.
- Hvordan du kan tilrettelægge en bred variation af fremstillingsprocesser for eleverne - både indenfor mono- og multimodale produkter. Vi udforsker sammen en bred vifte af forskellige litterære genrer og sproglige virkemidler.
- Hvordan du kan integrere undersøgende, kreative og praksisnære elementer i undervisningen, så eleverne kan se relevansen af det, de lærer.
- Hvordan du kan inddrage virkelighedsnære problemstillinger i danskundervisningen.
- Hvordan læringsmiljø og samarbejdsrelationer i klassen kan understøtte det danskfaglige indhold.
Du får en introduktion til de didaktiske og teoretiske rammer bag undersøgende tilgange og praksisnær undervisning. Herved bliver du klædt på til at koble det praksisnære arbejde og de undersøgende og kreative metoder med teoretiske perspektiver på den didaktik, du arbejder med i udskolingen.
Målgruppe
Kurset henvender sig til dig, der er underviser i udskolingen, og som ønsker at forny din tilgang til undervisningen i danskfaget og få inspiration til nye undervisningsmetoder og -materialer.
Undervisningen
Undervisningen veksler mellem teoretiske oplæg, holddiskussioner, refleksion, gruppearbejde og elevrettede opgaver. Undervejs skal du reflektere over din egen undervisningspraksis med de andre kursusdeltagere.
Tilskud dækker op til 80%
Ansatte på overenskomst mellem KL og Lærernes Centralorganisation (Danmarks Lærerforening og Uddannelsesforbundet) søge støtte til kompetenceudvikling i Den Kommunale Kompetencefond.
Tilskuddet kan dække deltagerpris, materialer, opholdsudgifter, vikarudgifter og transport.
Du og din skole kan få dækket op til 80% af de samlede udgifter i forbindelse med din deltagelse på kurset.
Den Kommunale KompetencefondSådan søger du
1. Find det kursus, du vil deltage på.
2. Tilmeld dig kurset.
3. Opret en ansøgning via
www.denkommunalekompetencefond.dk
Ansøgningen underskrives fysisk eller digitalt af ansøger, tillidsrepræsentant og leder.
4. Ansøgningen behandles, hvorefter ansøger, tillidsrepræsentant og leder modtager svar via de e-mailadresser, der er indtastet i ansøgningen. Der modtages normalt svar på ansøgningen indenfor 14 dage til en måned.
Undervisere
Anette Vestergaard Søberg er pædagogisk konsulent i dansk udskoling på CFU.
Hun har mange års erfaring som dansklærer i udskolingen og arbejder i forbindelse med fagfornyelsen med at beskrive, hvordan teknologiforståelse kan integreres meningsfuldt i danskundervisningen.
Marie arbejder som pædagogisk konsulent på CFU med fokus på dansk mellemtrin og er uddannet lærer i dansk.
Hun er også medlem af opgavekommissionen, cand. pæd. studerende og har flere års undervisningserfaring med de mellemste og ældste elever i grundskolen.
Marie brænder for at skabe læse- og skriveglæde hos elever og dele ideer til aktiviteter og læremidler, der kan bruges direkte i undervisningen.