Teoretisk kompetenceløft for SOSU-skoler

På kurset sættes fokus på Ældreloven og lovens implikationer for uddannelser til Pædagogisk Assistent, Social- og Sundhedshjælper og Social- og Sundhedsassistent.

Læringsmål:

Det overordnede formål med kurset er at videreudvikle social- og sundhedsuddannelserne, så de i højere grad understøtter elevernes praksisfaglighed og evne til at agere i den komplekse og foranderlige praksis, der følger af Ældreloven, herunder:

• Indgå i faste tværfaglige teams
• Helhedspleje som flytter fokus fra at levere ydelser til at se borgerens samlede livssituation, ønsker og behov i en helhed som favner forebyggelse, rehabilitering og vedligeholdelse
• Understøtte sammenhængende forløb og arbejde med specialiserede og komplekse borgerforløb
• Styrke samarbejde med borgere, pårørende og civilsamfund

Målgruppe:

Undervisere på SOSU-skoler