Modul 2: AKT og fællesskabende pædagogik med fokus på samarbejde og samskabelsesprocesser
Kursus
På modul 2 af vores AKT- og inklusion uddannelse stiller vi skarpt på det tværprofessionelle samarbejde omkring AKT og den fællesskabende pædagogik.
Det lærer du
Vi videreudvikler på de færdigheder, du har opnået på modul 1, så du står endnu stærkere, når du skal hjælpe børn og unge med at udvikle fællesskaber.
Samarbejde og samskabelsesprocesser
Du arbejder med tværprofessionelt samarbejde, herunder co-teaching, PLF og fælles pædagogiske indsatser omkring børn og unge.
Inkluderende tilgange
Du får redskaber til at styrke samarbejdet med kolleger og forældre gennem værdsættende, systemiske og inkluderende tilgange.
Udbytte
På tværs af de tre moduler sætter vi fokus på:
• Værdsættende, inkluderende tilgange og systemiske forståelser af samskabende kommunikation og relationer.
• Forskellige læringsforståelser, som skaber deltagelsesmuligheder for alle.
• Fællesskabende pædagogik, inkluderende læringsfællesskaber og deres betydning for struktur, didaktik og samarbejdet om klasserne.
• Udviklingen af nye handlemuligheder, sprog og tænkning med henblik på at styrke en samskabende praksis om fællesskabende pædagogik og inkluderende læringsmiljøer
Efter kurset kan du:
• Udvikle anerkendende klasseledelse og læringsstrukturer, der fremmer trivsel og inklusion i den enkelte klasse.
• Styrke samarbejdet med kolleger gennem bl.a. co-teaching.
• Udvikle professionelle læringsfællesskaber.
• Udvikle ledelse af inkluderende fællesskaber vha. analysemodeller.
• Styrke samarbejdet med forældre gennem en værdsættende og systemisk tilgang.
Deltagerprofil
Lærere eller pædagoger
Kurset er for dig, der i dit daglige arbejde som lærer eller pædagog arbejder med AKT- funktioner og inklusionsarbejde. Det er muligt at tage et modul alene, men det er intentionen, at du fortsætter med modul 2 og 3 i umiddelbar forlængelse, så du opnår en samlet uddannelse.
Uddannelsesforløb
Modulet er det andet ud af tre:
Det er muligt at tage modulerne individuelt. Ønsker du at blive uddannet AKT-vejleder, skal du tage de tre moduler i forlængelse af hinanden.
Forplejning
Kurset er inkl. forplejning
Kontakt
Lene Milling Wadstrøm, konsulent
Arbejder bl.a. med læreprocesser og professionsudvikling
24 95 55 26 lmwa@ucl.dk Se LinkedIn-profil
Undervisere
Læringskonsulent ved CFU UCL med fokus på børnehaveklassen, sprog, læring og inkluderende praksis.
Anja har mange års erfaring med at udvikle undervisningsforløb, afholde oplæg, støtte årsplanlægning og skabe legende og strukturerede læringsmiljøer.
Lene Milling Wadstrøm er lektor og konsulent ved UCL. Hun har bred erfaring med undervisning, udviklingsopgaver og projektledelse på det pædagogiske område.
Lene arbejder især med inklusion, trivsel, læringsfællesskaber og specialpædagogik samt undervisning og konsulentopgaver på FGU- og erhvervsuddannelsesområdet.