Fagligt løft målrettet ungdomsskolernes undervisning af unge

Kursus

At undervise unge er forskelligt fra at undervise børn eller voksne. Ønsker du at blive klogere på, hvordan du som underviser kan planlægge, gennemføre og evaluere undervisning med fokus på unge, så er er dette kurset for dig.

Undervisning
I tidsrummet 09.00 - 15.00 Datoer: 11/1/2027, 26/1, 10/2, 4/3, 16/3/2027
Tilmeldingsfrist.: 01/12 2026 Aktivitetsnummer : ÅU512281527
10.900,- DKK Tilmeld

Deltagerprisen er incl. forplejning og materialer. Du kan søge tilskud til dette kursus via Den Kommunale Kompetencefond.

Fagligt udbytte

Der er forskel på de didaktiske og pædagogiske overvejelser man gør sig, når man underviser forskellige aldersgrupper. På dette kursus får du mulighed for at fordybe dig i ungedidaktik og dét at undervise unge.

Unge har vidt forskellige forudsætninger for at indgå i de tilbud, ungdomsskolen tilbyder. Det er forskelligt hvad der motiverer dem, hvordan de lærer, og hvilken erfaring de har med undervisning, skoletilbud og fritidsaktiviteter.

Derfor er det væsentligt, at vi tilrettelægger undervisningen, så vi møder de unge på en måde, der skaber værdifulde læringssituationer og deltagelsesmuligheder for dem.

Kurset giver dig viden om og metoder til at koble didaktiske overvejelser med deltagernes læringsforudsætninger. Herudover får du konkrete redskaber og færdigheder til at udvikle undervisning rettet mod unge.

Fagligt indhold

På kurset, der strækker sig over fem dage, kommer du blandt andet til at arbejde med:

  • Udvikling og design af undervisningsforløb målrettet unge med udgangspunkt i dit fag.
  • Redesign af eksisterende undervisningsforløb ud fra egne erfaringer og ny teori.
  • Rammesætning og tilrettelæggelse af undervisning med blik for de unges forskellige deltagelsesforudsætninger, så de oplever undervisningen som meningsfuld og relevant og får mulighed for deltagelse. 
  • Relatering af praksis til alment didaktiske overvejelser med fokus på inddragelse og variation i undervisningen.
  • Videndeling af erfaringer med undervisning af unge.

Målgruppe

Kurset henvender sig til dig, der underviser unge.

Undervisningen

Undervisningen veksler mellem teoretiske oplæg, holddiskussioner, refleksion og gruppearbejde. Undervejs skal du reflektere over din egen undervisningspraksis med de andre kursusdeltagere.

Du bedes medbringe en bærbar computer samt et kamera eller en mobiltelefon til optagelse af video og billede.

Tilskud dækker op til 80%

Ansatte på overenskomst mellem KL og Lærernes Centralorganisation (Danmarks Lærerforening og Uddannelsesforbundet) søge støtte til kompetenceudvikling i Den Kommunale Kompetencefond.

Tilskuddet kan dække deltagerpris, materialer, opholdsudgifter, vikarudgifter og transport.

Du og din skole kan få dækket op til 80% af de samlede udgifter i forbindelse med din deltagelse på kurset.

Den Kommunale Kompetencefond

Sådan søger du

1. Find det kursus, du vil deltage på.


2. Tilmeld dig kurset.


3. Opret en ansøgning via
www.denkommunalekompetencefond.dk
Ansøgningen underskrives fysisk eller digitalt af ansøger, tillidsrepræsentant og leder.


4. Ansøgningen behandles, hvorefter ansøger, tillidsrepræsentant og leder modtager svar via de e-mailadresser, der er indtastet i ansøgningen. Der modtages normalt svar på ansøgningen indenfor 14 dage til en måned.

Kontakt

Karina Lund

Kursussekretær

63 18 34 27

Vejledning om tilskud

Stine Carstensen

Områdeansvarlig

23 81 37 86

Undervisere

Anders Jensen Lektor, cand.pæd. i didaktik og master i ledelses- og organisationsudvikling

Anders Jensen er underviser og konsulent ved UCL med en cand.pæd. i didaktik og en MA i ledelses- og organisationsudvikling. Han arbejder med skoleudvikling med særlig ekspertise i inklusion, klasseledelse, datainformeret praksis og professionelle læringsfællesskaber.

Anders underviser på pædagogiske diplommoduler og har omfattende erfaring med praksisnære udviklingsforløb i samarbejde med skoler og kommuner. Han kombinerer undervisning med konsulentopgaver, hvor han arbejder aktionslæringsbaseret med at udvikle undervisning og organisering i praksis.

Anders Rasmussen Lektor

Anders Rasmussen er lektor og konsulent ved UCL med solid erfaring i fagdidaktisk udvikling, vejledning og professionelle læringsfællesskaber. Han arbejder bl.a. med inkluderende klasseledelse, ressource­teams, adjunktforløb og -vejledning og underviser på pædagogiske akademi- og diplomuddannelser.