Lærer netbaseret

Folkeskoler, friskoler og privatskoler dækker alt fra den lille byskole til storbyskolen med mere end 1000 elever.

Alsidigheden i jobbet er stor. Du arbejder både med børn med særlige evner og børn med særlige behov.

Din primære opgave bliver at undervise. Du kan undervise i flere forskellige fag og på forskellige klassetrin. Du har derfor i høj grad mulighed for at forene din interesse for undervisning med faglige interesser.

Lærerjobbet i folkeskolen og på fri- og privatskoler handler dog også om andet end at undervise.

Det handler også om social omsorg og om at være med til at danne de næste generationer. Og så bliver du også udfordret på din evne til at skabe resultater med andre mennesker.

Samarbejdet med forældre og kolleger spænder bredt. Fra skole/hjem-samtaler og ekskursioner til lærermøder og samarbejde i lærerteams på tværs af faginteresser.

Efterskoler er for 14-18-årige elever, der går i 8.-10. klasse. Eleverne bor på skolen, og dermed flyder undervisning og fritid mere sammen, end tilfældet er i folkeskolen og på fri- og privatskoler. Det giver dig andre udfordringer som lærer, og samtidig også unikke muligheder for at komme tættere på dine elever.

Erhvervsskoler er for unge, der er i gang med en faglig uddannelse til f.eks. tømrer, frisør eller elektriker. Her kan du undervise i fx dansk, matematik eller engelsk.

På højskoler, sociale institutioner og voksenuddannelsesinstitutioner kan du både undervise unge og ældre.

Inden for skoleverdenen kan du vælge at specialisere dig. Du kan både vælge at gå ledervejen eller i en pædagogfaglig retning. Lærere arbejder fx også som:

• Skoleleder
• Vejleder for kolleger
• Skolebibliotekar
• SSP-medarbejder
• It-vejleder
• Læsevejleder
• Pædagogisk konsulent ved det kommunale skolevæsen
• Lærer i udlandet.

Læreruddannelsen åbner for mange efter- og videreuddannelsesmuligheder. Den giver adgang til at tage diplomuddannelser og masteruddannelser på danske og udenlandske universiteter - fx:

• Pædagogisk Diplomuddannelse i Vejledning og supervision
• Pædagogisk Diplomuddannelse i Ungdomspædagogik
• AKT-uddannelse
• Læsevejlederuddannelse
• Master i Ledelse
• Master i Drama- og Teaterpædagogik
• Master i Fitness og Træning
• Master i Evaluering af læring, undervisning og uddannelse.

Ca. 80 procent af uddannelsen er netbaseret, og ca. 20 procent af studieaktiviteterne foregår ved fysisk fremmøde på lokationer i Odense, Vejle eller Jelling.

Hvad forventer vi af dig?

Vi forventer af dig, at du har:

• Høj grad af selvstændighed
• Selvdisciplin til at strukturere din hverdag ift studie-, arbejds- og privatliv
• Kan indgå i en uddannelse, der foregår i en vekslen mellem studieaktiviteter på nettet og studiestedet
• Lyst til at ville indgå i forpligtende læringsmiljøer og studiegrupper med andre net-studerende.

Du forventes også at være aktivt deltagende i både netbaserede studieaktiviteter og på de tilrettelagte seminarer.

Gode rammer for et godt studieforløb

Med den netbaserede læreruddannelse får du en uddannelse, hvor du er sikret:

• Tilknytning til et hold
• Læringsunderstøttende teknologier og platforme
• Facilitering af individuelle og fælles læreprocesser
• Klart og fast strukturerede semestre, så du kan planlægge og strukturere dit studie- og privatliv
• Tilknytning til aftagere (offentlige/private) og inddragelse af egen praksis.

Det er ikke et krav, at du har særlige it-kompetencer for at blive optaget på den netbaserede uddannelse. Men du skal være indstillet på og have lyst til at arbejde med digitale medier og undervisningsrelateret software.

Den netbaserede læreruddannelse inkluderer:

• Seminar ved semesterstart (torsdag kl. 15-21 og lørdag kl. 9-16).
• Seminarer, som placeres hhv. torsdage kl. 15-21 og lørdage kl. 9-15. Seminarerne afholdes enten i Odense, Jelling eller Vejle. Det tilstræbes, at der ikke placeres to seminarer i samme uge.
• Ugentlig (digital) synkron/asynkron facilitering/faglig sparring.
• Øvrig studieaktivitet er selvstudium og gruppearbejde (fysisk og digitalt).
• Datoer vedr. det enkelte semester formidles ved semesterstart – herunder også oplysninger om i hvilke uger der er prøver.

Invitationer til ekstraordinære aktiviteter knyttet til den ordinære læreruddannelse (fx gæsteforelæsning, studiebesøg mm) kommunikeres i god tid.

Inden studiestart skal du vælge dit indgangsfag. 

På den netbaserede læreruddannelse kan du vælge mellem mellem:

• Dansk (4.-10. klasse)
• Matematik

Grundfagligheden er obligatorisk for alle lærerstuderende og består af fire fag samt valgfag med et omfang på sammenlagt 70 ECTS:

• Pædagogik og almen didaktik (20 ECTS)
• Pædagogisk psykologi, inklusion og specialpædagogik (20 ECTS)
• Livsoplysning: Kristendomskundskab, idéhistorie, medborgerskab og autoritet (20 ECTS)
• Dansk som andetsprog (5 ECTS)
• Valgfag (5 ECTS).

I grundfaglighedsfagene får du kompetencer til at tage vare på skoleelevers læring, udvikling, trivsel og dannelse ud fra den enkelte elevs behov og forudsætninger.

Det er fag, som blandt andet drejer sig om pædagogiske, psykologiske og didaktiske aspekter af lærerarbejdet. Derudover er der fokus på specialpædagogik og undervisning af tosprogede.

Du skal også have valgfag i et omfang af 5 ECTS. Her skal du vælge mellem følgende:

• Sundheds- og seksualundervisning (2½ ECTS-point)
• Uddannelse og job (2½ ECTS-point)
• Det praktisk-musiske fagområde (2½ ECTS-point)

Principper for udbud af undervisningsfag

Fag med høj grad af laboratorieaktivitet (biologi, fysik/kemi, natur og teknologi) og de praktisk musiske fag udbydes ikke netbaseret.

I forårssemestret udbydes et sprogfag (engelsk) og et kulturfag (historie, samfundsfag eller kristendom)

Hvis de netstuderende ønsker det, kan de tage undervisningsfag på den ordinære læreruddannelse.

Læs mere om den ordinære læreruddannelse

Vær opmærksom på, at kun fag der er tilstrækkelig tilslutning til oprettes.

Praktik for studerende på den netbaserede uddannelse følger nedenstående forløb:

• Første praktik ligger på første studieår (uge 46-48 samt uge 2-4) på faste praktikskoler.
• Anden praktik ligger på andet studieår (uge 46-48 samt uge 2-4) på faste praktikskoler samt øvrige skoler.
• Tredje praktik ligger på tredje studieår (uge 43-48) på faste praktikskoler.
• Fjerde praktik ligger på fjerde studieår (uge 43-48) på faste praktikskoler.

Du er i praktik i 37 timer om ugen og har mødepligt.

I tilfælde af at du er bosat uden for Fyn eller Jellings område, har du mulighed for selv at finde en praktikskole i nærheden af din bopæl. Alternativt vil du blive tildelt en praktikplads på en af læreruddannelsens faste praktikskoler inden for UCL´s geografiske område. Information herom vil du modtage i dit optagelsesbrev.

Se uddannelsens studieordning, semesterbeskrivelser og øvrige dokumenter. 

Studiedokumenter

I kvote 1 skal du minimum have 7,0 i gennemsnit. Du optages alene ud fra dit eksamensgennemsnit fra én af følgende eksamener:

STX, HF, HHX, HTX, EUX, GIF

Der er ingen specifikke adgangskrav

Har du en gymnasial eksamen, behøver du kun at uploade dit eksamensbevis ved din ansøgning.

Kvote 1 - generel information

Du skal søge i kvote 2, hvis du har en gymnasial eksamen med et gennemsnit under 7,0.

Gymnasialuddannelse:

STX, HF, HHX, HTX, EUX, GIF.

Der er ingen specifikke adgangskrav

Har du en gymnasial eksamen, behøver du kun at uploade dit eksamensbevis ved din ansøgning.

Ansøgere i kvote 2 bliver inviteret til en optagelsessamtale.

Tid og sted
Optagelsessamtalerne foregår hos UCL på Niels Bohrs Allé i Odense eller i Jelling.

Samtalerne ligger i uge 14 - 24 i hovedoptaget, uge 31 - 34 for ledige pladser til sommer og uge 44 - 4 for ledige pladser til vinter.

Sådan booker du en samtale
Du modtager en mail med invitation og link til booking af tid til optagelsessamtale.

Sådan forløber samtalen
Samtalen vil tage udgangspunkt i en case hvor til der er refleksionsspørgsmål tilknyttet.

Det forventes at du skal være klar 15. minutter inden den bookede samtale.

Samtalen
Du vil blive vurderet på 6 domæner under samtalen på baggrund af casen:

• Motivation
• Samarbejdsevne og personlig integritet
• Etisk formåen
• Faglig tekstlæsning og teksthåndtering
• Kognitiv formåen
• Kommunikationsevne. 

Har du ikke en gymnasial eksamen, kan du få foretaget en individuel kompetencevurdering (IKV).

Du skal være opmærksom på, at du skal kunne dokumentere, at du opfylder adgangskravet til minimum 3 undervisningsfag - hvoraf du skal have bestået ét af følgende indgangsfag til Læreruddannelsen:

Jelling: Dansk A eller Matematik B

Kravet til undervisningsfag er HF-fag på A-og/B-niveau eller dokumentation på kompetencer der kan sidestilles med kravet.

Individuel kompetencevurdering

Adgangskrav til undervisningsfagene

Du skal opfylde specifikke krav for at kunne vælge de forskellige undervisningsfag på læreruddannelsen. 

Se specifikke krav til undervisningsfag på retsinformation.dk

Du behøver blot at have haft et af de nævnte fag. På fagets niveau (A, B eller C) skal faget som minimum være bestået.