Neuropsykologi og neuropædagogik
Diplommodul
Det lærer du
Modulet giver dig en solid viden om hjernens grundlæggende opbygning og funktioner.
Du får indsigt i hvordan en neuropædagogisk tilgang, kan medvirke til at støtte god trivsel og udvikling i det pædagogiske arbejde med børn, unge og voksne.
Sammenhængen mellem neuropsykologi og neuropædagogik
Du bliver i stand til at koble neurologisk viden til hverdagens situationer, så du kan forstå reaktioner og identificere handlemuligheder.
Ressourcer og belastninger
Du får indsigt i hvordan børns-, unges- og voksnes trivsel, funktion og udvikling kan ses ud fra ressourcer og belastninger i deres liv og livssituation.
Samarbejde på tværs
Du styrkes i at samarbejde med børn, unge og voksne, deres netværk og relevante fagpersoner om konkrete neuropædagogiske indsatser.
Refleksion og metodevalg
Du får redskaber til at analysere situationer og vælge metoder, der passer til både kontekst, målgruppe og hjernens funktionsmåde.
Eksamensperiode: 4. januar 2027 22. januar 2027.
Se datoer i forløbsplan. Der tages forbehold for ændringer.
Eksamensperiode: 4. januar 2027 22. januar 2027.
Se datoer i forløbsplan. Der tages forbehold for ændringer.
Eksamensperiode: 26. maj 2027 - 23. juni 2027
Datoer følger i forløbsplanen.
Eksamensperiode: 26. maj 2027 - 23. juni 2027
Datoer følger i forløbsplanen.
Udbytte
Du styrker dine evner til at
• Indgå i konkrete indsatser med afsæt i viden om hjernens opbygning og funktion
• Se bag om adfærd og handle på årsager frem for symptomer
• Tilpasse handlemuligheder og støtte ud fra et målgruppeperspektiv
• Stå mere sikkert i komplekse og følelsesladede situationer
• Samarbejde med kolleger om ressourceorienterede indsatser for at håndtere komplekse problemstillinger
Din arbejdsplads får en medarbejder, der
• Omsætter neuropsykologisk viden til konkret pædagogisk praksis
• Arbejder målrettet med deltagerperspektiv i komplekse sager
• Styrker det professionelle samarbejde omkring børn, unge eller voksne
• Understøtter kolleger med viden om hjernens betydning for menneskers handlemåder
• Bidrager til øget trivsel og bedre relationer ud fra videnbaserede indsatser
Deltagerprofil
Pædagoger og lærere
Du arbejder med børn, unge eller voksne, og ønsker en dybere forståelse af hjernens opbygning og funktion, så du kan indgå i samarbejde om indsatser der virker.
Socialrådgivere og terapeuter
Du ønsker at styrke din faglighed med viden om hjernens opbygning og funktion samt neuropædagogiske metoder.
Modulet er også for dig...
… der arbejder med rehabilitering, specialundervisning, social- eller specialpædagogik eller har generel interesse for hjernens opbygning, funktion og sammenhæng med trivsel og udvikling.
Kontakt
Faglig vejledning
Vejledning om tilmelding
Adgangskrav
Uddannelse og erhvervserfaring
For at tage et diplommodul skal du opfylde to krav.
1: Have en uddannelse svarende til mindst en kort eller- mellemlang relevant videregående uddannelse.
2: Have to års relevant erhvervserfaring - efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke adgangskravene?
Hvis du ikke opfylder adgangskravene, kan du søge ind på baggrund af dine erfaringer.
Her skal du søge om en realkompetence-vurdering, hvor du får vurderet dine reelle kompetencer i forhold til en bestemt uddannelse.
Dine reelle kompetencer består af færdigheder fra arbejdsliv, skolegang, kurser og fritidsliv.
RealkompetencvurderingStudieforberedende kursus
God studieteknik er både en investering i din tid og dit udbytte af uddannelsen.
- Studieteknik
- Projektskrivning
- Eksamensformer og -træning
Eksamenstræning
Har du oplevet, at din nervøsitet har taget over ved en eksamen, og at klappen er gået ned?
Følg tre gode råd til, hvordan du bedst kommer igennem eksamen.
Eksamenstræning