Skriftsprogs­vanskeligheder 0. - 10. klasse

Diplommodul

Det lærer du

Du får viden om skriftsprogsvanskeligheder og lærer at identificere og forstå de udfordringer, elever i 0.–10. klasse kan møde i deres læse- og skriveudvikling. Modulet giver dig redskaber til at analysere sproglige vanskeligheder og tilrettelægge målrettede undervisningsforløb.

 

Skriftsprogets udvikling

Du lærer at genkende typiske og atypiske mønstre i børns skriftsproglige udvikling.

 

Tidlig indsats og forebyggelse

Du får metoder til at opdage vanskeligheder tidligt og iværksætte relevante tiltag.

 

Undervisningsdifferentiering 

Du arbejder med at tilpasse undervisningen til elever med forskellige behov.

 

Samarbejde og forældreinddragelse 

Du lærer at inddrage forældre og kolleger i arbejdet med elevernes sproglige udvikling.

Sted
Niels Bohrs Allé 1, 5230 Odense Undervisningen ligger på ca. 8 udvalgte torsdage inden for tidsrummet 9-15 og har typisk et omfang på 4-5 timer + studietid til opgaveforberedelse, mellemrumsøvelser, gruppedialog mv.

Eksamensperiode: 3. Januar 2028-21. januar 2028
Datoer følger i forløbsplanen snarest muligt.
Undervisning
I tidsrummet 09.00 - 15.00 Datoer:
Eksamen
Projektaflevering: 13/12 2027
Tilmeldingsfrist.: 01/06 2027 Aktivitetsnummer : DO1172030127
13.500,- DKK Tilmeld

Udbytte

Du styrker dine evner til at:

• Støtte elever i 0–10. klasse med læse- og skrivevanskeligheder.

• Anvende viden om sprogtilegnelse i planlægning og evaluering.

• Reflektere over egen praksis og justere undervisningen løbende.

• Samarbejde med kolleger om tværfaglige indsatser.

• Udvikle din faglighed i arbejdet med elever med skriftsprogsvanskeligheder.

Din arbejdsplads får en medarbejder, der:

• Arbejder systematisk med skriftsprogsvanskeligheder i undervisningen.

• Styrker den faglige indsats for elever i 0–10. klasse med sproglige udfordringer.

• Bidrager til en tidlig og kvalificeret støtteindsats.

• Anvender sproglige vurderinger til at målrette undervisningen.

• Arbejder systematisk med skriftsprogsvanskeligheder i undervisningen.

 

Deltagerprofil

Lærere og læsevejledere
Du arbejder med skriftsprogsvanskeligheder og ønsker at styrke din faglige indsats.

Pædagoger og støttepersoner
Du har ansvar for elever i 0–10. klasse og vil styrke din viden om sproglig støtte.

Modulet er også for dig 
… der interesserer dig for skriftsprogsvanskeligheder og vil arbejde målrettet med sproglig udvikling.

Kontakt

Faglig vejledning

Pia Bælum Christensen, Konsulent og vejleder

Arbejder bl.a. med inklusion og pædagogisk psykologi

20 45 24 56

Vejledning om tilmelding

Jane Ahrendt

Studiesekretær

63 18 40 19

Adgangskrav

Uddannelse og erhvervserfaring

For at tage et diplommodul skal du opfylde to krav.

1: Have en uddannelse svarende til mindst en kort eller- mellemlang relevant videregående uddannelse.

2: Have to års relevant erhvervserfaring - efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Opfylder du ikke adgangskravene?

Hvis du ikke opfylder adgangskravene, kan du søge ind på baggrund af dine erfaringer.

Her skal du søge om en realkompetence-vurdering, hvor du får vurderet dine reelle kompetencer i forhold til en bestemt uddannelse.

Dine reelle kompetencer består af færdigheder fra arbejdsliv, skolegang, kurser og fritidsliv.

Realkompetencvurdering

Studieforberedende kursus

God studieteknik er både en investering i din tid og dit udbytte af uddannelsen.

  • Studieteknik
  • Projektskrivning
  • Eksamensformer og -træning
Studieforberedende kursus

Eksamenstræning

Har du oplevet, at din nervøsitet har taget over ved en eksamen, og at klappen er gået ned?

Følg tre gode råd til, hvordan du bedst kommer igennem eksamen.

 

Eksamenstræning