Forløb
Socialkognitive udviklingsforstyrrelser
Diplommodul
Få styr på den nyeste viden om og tilgange til pædagogisk praksis i forhold til social-kognitive udviklingsforstyrrelser, så du kan vedligeholde og udvikle forudsætningerne for læring og udvikling hos mennesker med gennemgribende og/eller socialkognitive udfordringer.
TilmeldStyrk dit arbejde med børn, unge eller voksne med social-kognitive udviklingsforstyrrelser
Fagligt indhold
Formålet er, at du bliver i stand til at optimere trivsel og læring for mennesker med udviklingsforstyrrelser i et kompenserende og innovativt perspektiv.
Med viden om diagnoser, herunder refleksion over normalitet og afvigelse i det senmoderne samfund, får du kendskab til målgruppen i et livsperspektiv eksempelvis i relation til familieliv, uddannelse, fritidsliv og arbejde.
Du får viden om:
- udviklingsforstyrrelser set i et livsperspektiv
- forskellige former for og årsager til udviklingsforstyrrelser, herunder ADHD og autisme
- relevant lovgivning på området.
Udbytte
Efter Socialkognitive udviklingsforstyrrelser kan du:
- indgå i et samarbejde om en læringsdifferentieret indsats med eksempelvis kollegaer, forældre, pårørende eller eksterne parter
- indhente information, beskrive, analysere og vurdere en læringsdifferentieret indsats, der retter sig mod at optimere læring og udvikling for mennesker med socialkognitive vanskeligheder
- vurdere og reflektere over special- og almenpædagogiske arbejdsformer herunder metoder, materialer og hjælpemidler.
Niveau
Modulet hører under den Pædagogiske diplomuddannelse og kan tages som en del af den fulde diplomuddannelse eller som et enkeltfag. Socialkognitive udviklingsforstyrrelser er et retningsspecifikt modul under uddannelsesretningen Specialpædagogik.
Målgruppe
Modulet er for dig, der har brug for specialpædagogiske kompetencer. Du kan både arbejde inden for det specialpædagogiske og almenpædagogiske område.
Karen Stougaard, konsulent
Arbejder bl.a. med specialpædagogik og psykologi
23 43 26 86
kast2@ucl.dk
