Andetsprogsudvikling
Diplommodul
Det lærer du
Du får viden og redskaber til at planlægge, gennemføre og evaluere andetsprogsudviklende læringsaktiviteter med afsæt i intersprogsanalyse, flersproglige ressourcer og et kommunikativt, funktionelt sprogsyn.
Flersprogede ressourcer
Du lærer at afdække og inddrage flersproglige ressourcer aktivt i læringsaktiviteter og undervisning.
Intersprogsanalyse
Du får redskaber til at analysere intersprog med fokus på sprogets funktion og udvikling.
Sprogsyn og tilegnelse
Du opnår indsigt i, hvordan et kommunikativt og funktionelt sprogsyn kan understøtte andetsprogstilegnelse i praksis.
Praksisnær anvendelse
Du arbejder med konkrete aktiviteter og lærer at omsætte din viden til handling - selvstændigt og i samarbejde med kolleger, forældre og ressourcepersoner.
Eksamensperiode: 26. maj 2027 - 23. juni 2027
Datoer følger i forløbsplanen.
Udbytte
Du styrker dine evner til at
- Afdække og anvende flersproglige ressourcer i læring og undervisning.
- Støtte andetsprogsudvikling på et kvalificeret og analytisk grundlag.
- Analysere sproglig udvikling med fokus på funktion og brug.
- Planlægge, gennemføre og evaluere andetsprogsudviklende aktiviteter.
- Reflektere over egen praksis og styrke din faglige dømmekraft.
- Samarbejde med kolleger og relevante aktører om sproglig udvikling.
Din arbejdsplads får en medarbejder, der kan
- Arbejde systematisk og udviklingsorienteret med andetsprogsudvikling.
- Bidrage til bedre deltagelses- og læringsmuligheder for flersprogede børn, elever og kursister.
- Understøtte en inkluderende praksis med fokus på sproglig mangfoldighed.
- Kvalificere samarbejdet mellem fagpersoner om sproglig udvikling.
- Skabe sammenhæng mellem teori, analyse og praksis.
- Bidrage til udvikling af organisationens sprogpædagogiske indsats.
Deltagerprofil
Lærere og pædagoger
Du arbejder med børn, unge eller voksne og ønsker at styrke din indsats i arbejdet med andetsprogsudvikling.
Undervisere og vejledere
Du arbejder med flersprogede deltagere og vil udvikle dine kompetencer til at planlægge og gennemføre målrettede indsatser.
Modulet er også for dig...
… der arbejder med læring og udvikling og ønsker viden om flersprogethed og andetsprogsudvikling i praksis.
Kontakt
Faglig vejledning
Steffen Skovdal, konsulent
Arbejder bl.a. med udvikling af diplom- og akademiuddannelser på det pædagogiske område
30 46 50 13 stsk@ucl.dk Se LinkedIn-profilVejledning om tilmelding
Mette Jul Klitgaard Skovdal, konsulent
Underviser bl.a. i leg, kreativitet og læring samt andetsprogspædagogik
21 17 87 36 mjks@ucl.dk Se LinkedIn-profilAdgangskrav
Uddannelse og erhvervserfaring
For at tage et diplommodul skal du opfylde to krav.
1: Have en uddannelse svarende til mindst en kort eller- mellemlang relevant videregående uddannelse.
2: Have to års relevant erhvervserfaring - efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke adgangskravene?
Hvis du ikke opfylder adgangskravene, kan du søge ind på baggrund af dine erfaringer.
Her skal du søge om en realkompetence-vurdering, hvor du får vurderet dine reelle kompetencer i forhold til en bestemt uddannelse.
Dine reelle kompetencer består af færdigheder fra arbejdsliv, skolegang, kurser og fritidsliv.
RealkompetencvurderingStudieforberedende kursus
God studieteknik er både en investering i din tid og dit udbytte af uddannelsen.
- Studieteknik
- Projektskrivning
- Eksamensformer og -træning
Eksamenstræning
Har du oplevet, at din nervøsitet har taget over ved en eksamen, og at klappen er gået ned?
Følg tre gode råd til, hvordan du bedst kommer igennem eksamen.
Eksamenstræning