Forløb
Dansk sprog og sprogdidaktik
Diplommodul
Vil du arbejde som danskvejleder?
Få kompetencerne til at anvende forskellige teorier om tilegnelse af sproglige kompetencer og sprogpædagogiske metoder i undervisningen, hvor du forstår sprogets betydning for børns udvikling og læring.
Få indsigt i det danske sprog og teorier om tilegnelse af sprog!
Fagligt indhold
Du udvikler kompetencer til at vurdere didaktiske valg og sprogpædagogiske metoder i undervisningen, så du kan indgå i dialog med dine kolleger om at udvikle sprogundervisningen.
Du lærer om:
- tekstlingvistik, semantik, syntaks, ordklasselære, morfologi og fonologi
- sprogets funktioner og betydning
- sprogpædagogiske problemstillinger
- analyse og vurdering af elevproducerede tekster.
Udbytte
Med viden om sproget som system, sprogets funktioner og betydningspotentiale, kan du vurdere og begrunde didaktiske valg og sprogpædagogiske metoder i undervisningen i dansk sprog og sprogbrug i skolen.
Efter Dansk sprog og sprogdidaktik kan du:
- håndtere sprogpædagogiske problemstillinger, vurdering af læremidler herunder særlige forhold, som knytter sig til dansk som andetsprog og lærerens opgave som sproglig vejleder
- foretage en systematisk sproglig analyse og vurdering af moderne skrift- og talesprog med relevans for undervisning i skolen
- analysere og vurdere elevproducerede tekster såvel mundtlige som skriftlige.
Niveau
Modulet hører under den Pædagogiske diplomuddannelse og kan tages som en del af den fulde diplomuddannelse eller som et enkeltfag. Dansk sprog og sprogdidaktik er et retningsspecifikt modul under uddannelsesretningen Danskvejleder.
Målgruppe
Modulet er for dig, som er lærer, og gerne vil specialisere dig inden for undervisning og vejledning i det danske sprog.
Bente Falk Nielsen, uddannelseskonsulent
Arbejder bl.a. med diplomuddannelser inden for Socialt arbejde samt studievejledning
41 26 11 97
befn@ucl.dk
