Forandrings- og læreprocesser
Diplommodul
Det lærer du
Hvordan motiverer du andre til at tænke nyt og handle anderledes? Hvordan håndterer du modstand og skaber ejerskab i komplekse processer?
Dette modul klæder dig på til at forstå og facilitere lære- og forandringsprocesser både i klinisk vejledning og organisatorisk udvikling.
Læringsteorier og vidensformer
Du arbejder med forskellige læringstilgange og vidensformer i vejledningssituationer og udviklingsarbejde, så du kan tilpasse din indsats til målgruppens behov og kontekstens krav.
Modstand og motivation
Du arbejder med, hvordan modstand opstår i forandringsprocesser, og hvordan du kan arbejde med motivation og meningsskabelse, så du styrker engagement og ejerskab.
Facilitering af læreprocesser
Du arbejder med strategier til at skabe læringsmiljøer, der både er trygge og udfordrende, og som fremmer refleksion, udvikling og faglig nysgerrighed.
Organisatorisk forandring
Du analyserer og understøtter forandringsprocesser i praksis, og du får metoder til at igangsætte og evaluere lærings- og udviklingsforløb i din organisation.
Der er desværre ikke nogen startdatoer på dette hold i øjeblikket. Skriv dig op og få besked, når du kan tilmelde dig næste hold.
Udbytte
Du styrker dine evner til at
• Reflektere over og videreudvikle din vejledningspraksis
• Tilpasse vejledningen til forskellige læringsbehov og kontekster
• Skabe læringsmiljøer, der fremmer udvikling og faglig refleksion
• Arbejde strategisk med kliniske vejledningsopgaver
• Omsætte teori til praksis i klinisk vejledning
• Håndtere komplekse situationer med faglig sikkerhed
• Udvikle din rolle som faglig sparringspartner og facilitator
Din arbejdsplads får en medarbejder, der
• Understøtter læring og udvikling i teams og afdelinger
• Faciliterer forandringsprocesser med afsæt i vejlederrollen
• Bidrager til kvalitet og sammenhæng i vejledningsindsatser
• Skaber bæredygtige og meningsfulde læringsmiljøer i organisationen
• Vurderer og tilpasse vejledningsstrategier til organisatoriske behov
• Styrker samarbejdet mellem uddannelsesansvarlige og praksis
Deltagerprofil
Erfarne kliniske vejledere, undervisere og uddannelsesansvarlige
Modulet henvender sig til erfarne fagpersoner i sundhedssektoren, der arbejder med forandrings- og læreprocesser og gerne vil styrke dine kompetencer i komplekse vejledningssituationer.
Tilskud
Få hele eller dele af din efteruddannelse betalt. Der er forskellige støttemuligheder - afhængig af, hvor du er ansat.
Book vejledning
Kontakt
Faglig vejledning
Kirsten Rue Honoré, konsulent
Arbejder med udvikling og undervisning på den sundhedsfaglige diplomuddannelse.
21 36 67 02 kirh@ucl.dk Se LinkedIn-profilVejledning om ansøgning
Adgangskrav
Uddannelse og erhvervserfaring
For at tage et diplommodul skal du opfylde to krav.
1: Have en uddannelse svarende til mindst en kort eller- mellemlang relevant videregående uddannelse.
2: Have to års relevant erhvervserfaring - efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke adgangskravene?
Hvis du ikke opfylder adgangskravene, kan du søge ind på baggrund af dine erfaringer.
Her skal du søge om en realkompetence-vurdering, hvor du får vurderet dine reelle kompetencer i forhold til en bestemt uddannelse.
Dine reelle kompetencer består af færdigheder fra arbejdsliv, skolegang, kurser og fritidsliv.
RealkompetencvurderingStudieforberedende kursus
God studieteknik er både en investering i din tid og dit udbytte af uddannelsen.
- Studieteknik
- Projektskrivning
- Eksamensformer og -træning
Eksamenstræning
Har du oplevet, at din nervøsitet har taget over ved en eksamen, og at klappen er gået ned?
Følg tre gode råd til, hvordan du bedst kommer igennem eksamen.
Eksamenstræning