Supervision, coaching og mentorskab
Diplommodul
Det lærer du
Vil du styrke din rolle som faglig sparringspartner og skabe udvikling i klinisk praksis?
På dette modul får du redskaber til at arbejde professionelt med supervision, coaching og mentorskab i sundheds- og socialfaglige kontekster. Du lærer at facilitere refleksionsrum, fremme trivsel og understøtte faglig udvikling.
Supervision og refleksion
Du arbejder med ledelse af refleksive samtaler, der styrker faglighed, trivsel og samarbejde i praksis.
Coaching og målsætning
Du arbejder med supervision og coaching som metode til at fremme læring, motivation og udvikling hos kolleger og studerende.
Mentorskab og rollemodeller
Du arbejder med mentorskabets funktion og betydning i faglige fællesskaber, og hvordan du kan inspirere og støtte andre i deres faglige rejse.
Kommunikation og relationer
Du arbejder med at skabe tillidsfulde relationer og understøtte dialog i vejledningssituationer.
Uge 42 + 45 er undervisningsfri
Undervisning skiftevis i Odense og Vejle
Uge 42 + 45 er undervisningsfri
Undervisning skiftevis i Odense og Vejle
Udbytte
Du styrker dine evner til at
• Skabe læringsrum med fokus på faglig refleksion og udvikling
• Arbejde med vejledning i praksisnære kontekster
• Udvikle din rolle som mentor, coach og faglig sparringspartner
• Omsætte teori til praksis i faglige sammenhænge
• Facilitere samtaler med fokus på trivsel, faglighed og etisk refleksion
• Reflektere over egen praksis og styrke din professionelle dømmekraft
Din arbejdsplads får en medarbejder, der
• Understøtter faglig udvikling og læring i teams og afdelinger
• Bidrager til kvalitet og sammenhæng i mentorskab og vejledning
• Skaber bæredygtige læringsmiljøer i sundhedsfaglig praksis
• Faciliterer refleksion og dialog i komplekse arbejdssituationer
• Varetager vejledningsopgaver med metodisk og relationel sikkerhed
• Styrker samarbejdet og trivsel i faglige fællesskaber
Deltagerprofil
Modulet er for sundhedsprofessionelle med en mellemlang videregående uddannelse, f.eks. sygeplejersker, bioanalytikere, radiografer, jordemødre, fysioterapeuter eller ergoterapeuter, der arbejder med supervision og coaching og ønsker at styrke deres kompetencer i vejledning, mentorskab og faglig udvikling.
Tilskud
Få hele eller dele af din efteruddannelse betalt. Der er forskellige støttemuligheder - afhængig af, hvor du er ansat.
Book vejledning
Kontakt
Faglig vejledning
Kirsten Rue Honoré, konsulent
Arbejder med udvikling og undervisning på den sundhedsfaglige diplomuddannelse.
21 36 67 02 kirh@ucl.dk Se LinkedIn-profilVejledning om ansøgning
Adgangskrav
Uddannelse og erhvervserfaring
For at tage et diplommodul skal du opfylde to krav.
1: Have en uddannelse svarende til mindst en kort eller- mellemlang relevant videregående uddannelse.
2: Have to års relevant erhvervserfaring - efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke adgangskravene?
Hvis du ikke opfylder adgangskravene, kan du søge ind på baggrund af dine erfaringer.
Her skal du søge om en realkompetence-vurdering, hvor du får vurderet dine reelle kompetencer i forhold til en bestemt uddannelse.
Dine reelle kompetencer består af færdigheder fra arbejdsliv, skolegang, kurser og fritidsliv.
RealkompetencvurderingStudieforberedende kursus
God studieteknik er både en investering i din tid og dit udbytte af uddannelsen.
- Studieteknik
- Projektskrivning
- Eksamensformer og -træning
Eksamenstræning
Har du oplevet, at din nervøsitet har taget over ved en eksamen, og at klappen er gået ned?
Følg tre gode råd til, hvordan du bedst kommer igennem eksamen.
Eksamenstræning