Udviklings- og forandringsprocesser i organisationen
Diplommodul
Det lærer du
Modulet klæder dig på til at initiere, lede og gennemføre organisatoriske forandringer. Du lærer at håndtere modstand, skabe motivation og strukturere organisationens udvikling, så den skaber værdi og udvikling i praksis.
Forstå forandring i praksis
Du lærer at identificere drivkræfter og barrierer i organisatoriske forandringsforløb.
Pædagogiske perspektiver
Du får indsigt i, hvordan pædagogiske tilgange kan styrke læring og engagement i forandringer.
Ledelse og samarbejde
Du arbejder med at facilitere processer, der involverer medarbejdere og interessenter.
Evaluering og læring
Du lærer at vurdere effekten af forandringer og justere indsatser løbende.
Udbytte
Du styrker dine evner til at
• Skabe sammenhæng mellem strategi og praksis i forandringsarbejde
• Reflektere over egen rolle og bidrag i udviklingsprocesser
• Anvende metoder til at fremme læring og trivsel i forandringer
• Håndtere kompleksitet og usikkerhed i organisatoriske sammenhænge
• Udvikle din faglighed med blik for forandringsprocesser
Din arbejdsplads får en medarbejder, der kan
• Analysere og understøtte forandringsprocesser med fokus på læring og trivsel
• Bidrage til udvikling og implementering af nye tiltag
• Omsætte viden om udvikling til praksisnære løsninger
• Styrke samarbejdet på tværs af faggrupper og organisatoriske niveauer
• Skabe bæredygtige forandringer med afsæt i pædagogiske metoder
Deltagerprofil
Ledere og konsulenter
Du arbejder med forandringsprocesser og ønsker at styrke din forståelse af pædagogiske tilgange.
Pædagogiske koordinatorer og udviklingsansvarlige
Du har fokus på udvikling og vil styrke din viden om organisatorisk forandring.
Modulet er også for dig...
… der interesserer dig for forandringsprocesser og vil arbejde strategisk med udvikling i praksis.
Kontakt
Vejledning om tilmelding
Adgangskrav
Uddannelse og erhvervserfaring
For at tage et diplommodul skal du opfylde to krav.
1: Have en uddannelse svarende til mindst en kort eller- mellemlang relevant videregående uddannelse.
2: Have to års relevant erhvervserfaring - efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke adgangskravene?
Hvis du ikke opfylder adgangskravene, kan du søge ind på baggrund af dine erfaringer.
Her skal du søge om en realkompetence-vurdering, hvor du får vurderet dine reelle kompetencer i forhold til en bestemt uddannelse.
Dine reelle kompetencer består af færdigheder fra arbejdsliv, skolegang, kurser og fritidsliv.
RealkompetencvurderingStudieforberedende kursus
God studieteknik er både en investering i din tid og dit udbytte af uddannelsen.
- Studieteknik
- Projektskrivning
- Eksamensformer og -træning
Eksamenstræning
Har du oplevet, at din nervøsitet har taget over ved en eksamen, og at klappen er gået ned?
Følg tre gode råd til, hvordan du bedst kommer igennem eksamen.
Eksamenstræning