Når vejledning gør en forskel
Diplommodul
Det lærer du
Vejledning af kolleger kræver både faglig indsigt, stærke relationelle kompetencer og evnen til at skabe refleksion i praksis.
På modulet arbejder du med vejledningsmetoder, kommunikation og læringsprocesser, så du kan understøtte faglig udvikling og kvalitet i dagtilbud og dagpleje.
Vejledning i praksis
Du lærer at anvende og tilpasse vejledningsmetoder til forskellige situationer og målgrupper.
Læring og udvikling
Du får indsigt i, hvordan voksne lærer, og hvordan faglige udviklingsprocesser kan faciliteres.
Dialog og refleksion
Du arbejder med kommunikation, der fremmer nysgerrighed, refleksion og faglig udvikling.
Data og kvalitet
Du lærer at bruge dokumentation og observationer som afsæt for udvikling af praksis.
Udbytte
Du styrker dine evner til at:
- Vejlede kolleger med afsæt i konkrete situationer fra hverdagen
- Facilitere faglige dialoger, der styrker refleksion og læring
- Anvende forskellige vejledningsmetoder i komplekse praksissituationer
- Skabe rammer for udvikling af faglige kompetencer hos kolleger
- Håndtere dilemmaer og relationelle dynamikker professionelt
- Omsætte observationer og data til meningsfulde udviklingsprocesser
Din arbejdsplads får en medarbejder, der kan:
- Varetage vejledningsforløb med fokus på kvalitet og praksisudvikling
- Styrke samarbejde gennem dialog, tillid og fælles refleksion
- Understøtte udviklingen af professionelle læringsfællesskaber
- Bidrage til fælles faglig retning og kvalificerede pædagogiske beslutninger
- Anvende dokumentation som grundlag for læring og udvikling
- Skabe varige forbedringer i den pædagogiske praksis
Deltagerprofil
Dagplejepædagoger
For dig der ønsker at styrke din rolle som dagplejepædagog med ansvar for faglig sparring og udvikling.
Pædagogiske vejledere
For dig der arbejder med kollegial vejledning og ønsker flere redskaber til læring og udvikling.
Modulet er også for dig
Der understøtter faglige udviklingsprocesser og ønsker at styrke dine kompetencer inden for vejledning, kommunikation og samarbejde.
Kontakt
Faglig vejledning
Steffen Skovdal, konsulent
Arbejder bl.a. med udvikling af diplom- og akademiuddannelser på det pædagogiske område
30 46 50 13 stsk@ucl.dk Se LinkedIn-profilVejledning om tilmelding
Adgangskrav
Uddannelse og erhvervserfaring
For at tage et diplommodul skal du opfylde to krav.
1: Have en uddannelse svarende til mindst en kort eller- mellemlang relevant videregående uddannelse.
2: Have to års relevant erhvervserfaring - efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke adgangskravene?
Hvis du ikke opfylder adgangskravene, kan du søge ind på baggrund af dine erfaringer.
Her skal du søge om en realkompetence-vurdering, hvor du får vurderet dine reelle kompetencer i forhold til en bestemt uddannelse.
Dine reelle kompetencer består af færdigheder fra arbejdsliv, skolegang, kurser og fritidsliv.
RealkompetencvurderingStudieforberedende kursus
God studieteknik er både en investering i din tid og dit udbytte af uddannelsen.
- Studieteknik
- Projektskrivning
- Eksamensformer og -træning
Eksamenstræning
Har du oplevet, at din nervøsitet har taget over ved en eksamen, og at klappen er gået ned?
Følg tre gode råd til, hvordan du bedst kommer igennem eksamen.
Eksamenstræning