Familieterapi og relationel praksis

Gennem uddannelsen arbejder du med:

• teorier og metoder i familieterapi og relationel praksis
• indsigt i egne værdier og holdninger af betydning for udøvelsen af familieterapeutiske opgaver
• færdigheder i at lede samtaler med familier, enkeltpersoner eller netværk ud fra system- og relationsorienterede metoder
• systemiske, narrative og løsningsorienterede tilgange.

Det siger de studerende

”Jeg har fået indsigt i, hvad det sætter i gang, hvordan jeg siger og gør ting. Hvor meget jeg selv er en del af det, der sker i samtalerne med familierne, og at jeg er medskaber af lige præcis dette her nu med den her familie.”

- Karina Larsen, familiekonsulent, Familiehusene, Holstebro Kommune

”Jeg får virkelig skærpet min bevidsthed om, hvor afgørende det er, at jeg er meget tydelig om mine kasketter som myndighedsperson og som familieterapeut, når jeg møder familierne. Og det helt ned i de små ting. Hvordan jeg siger hvad, og hvad jeg noterer og ikke noterer.” 

- Charlotte Kørner Petersen, socialrådgiver, Center for Familie og Unge, Odense Kommune

”Det er et slags blåt stempel, når jeg med diplomet fra UCL kan blive optaget i Dansk Psykoterapeutforening.” 

- Mette Uth, afdelingsleder for udskolingen, Ørsted Skolen, Langeland Kommune

Målgruppe

Uddannelsen er målrettet pædagoger, lærere, socialrådgivere, sundhedspersonale og andre faggrupper, der ønsker at kvalificere sig til arbejdet som familieterapeut, eller som på anden måde arbejder med udsatte familier, børn og unge, hvor der er et fokus på relationelle problematikker.

For at blive optaget skal du have en videregående uddannelse og mindst to års praktisk erfaring fra dit fag.

Indhold og niveau

Diplomuddannelsen i familieterapi og relationel praksis omfatter 60 ECTS. 

Uddannelsen er tilrettelagt med obligatoriske moduler og valgmoduler (tre obligatoriske og to valgfrie samt et afgangsprojekt), der er opdelt i ugemoduler og forløber over 2,5 år.

Det forventes, at de studerende følger hele uddannelsen, hvorved det, i tilmeldingen til modulet Videnskabsfilosofi og videnskabsteori i familieterapi og relationel praksis, kan afkrydses at hele uddannelsen ønskes.

Det vil dog være muligt kun at tilmelde sig enkelte moduler, såfremt der er plads på holdet.

Uddannelsen kan gennemføres på deltid over maksimalt seks år og på fuldtid på et år.

Søg dispensation fra 6-års reglen

Diplomuddannelse i Familieterapi og relationel praksis hos UCL er medlem af STOK - Dansk Forening for Systematisk og Narrativ Terapi og Konsultation.   Med diplomuddannelsen i familieterapi og relationel praksis er det også muligt at søge om optagelse i Dansk Psykoterapeutforening.

Fag

Obligatoriske moduler (samlet 30 ECTS)

• Videnskabsfilosofi og videnskabsteori i familieterapi og relationel praksis (10 ECTS) 
• Grundlæggende modeller med udgangspunkt i systemisk tænkning og praksis (10 ECTS) 
• Reflekterende processer, samarbejdende og dialogisk tilgang til samtalepraksis (10 ECTS) 

Valgfrie moduler (samlet 15 ECTS)

Der kan vælges mellem følgende valgmoduler fra uddannelsen (alle på 5 ECTS):

• Vf 1: Børn i Familieterapi og relationel praksis  
• Vf 2: Personlig og professionel udvikling  
• Vf 3: Udvalgt familieterapeutisk metode målrettet en udvalgt gruppe  
• Vf 4: Supervision i systemisk/narrativ/dialogbaseret terapi/praksis  
• Vf 5: Evidens og evalueringsmetoder i familieterapi og relationel praksis

Alternativt vil der kunne vælges moduler uden for uddannelsens faglige områder, dog højst 10 ECTS point. Institutionen kan vejlede om valg af moduler uden for uddannelsens faglige område.

Afgangsprojekt (15 ECTS)

• Afgangsprojekt for diplomuddannelse i Familieterapi og relationel praksis.