Nye dagtilbuds-
retninger
Nye muligheder på den pædagogiske diplomuddannelse
Behovene i dagtilbud udvikler sig konstant. Derfor er der blevet udviklet fire nye retninger på den pædagogiske diplomuddannelse særligt til dig, der arbejder i dagtilbud.
Retningerne tager afsæt i de udfordringer og opgaver du som pædagog eller leder møder i din praksis.
Læs mere om de nye retninger
Fordyb dig i den pædagogiske hverdag og få nye perspektiver på blandt andet børns deltagelse, leg, relationer, fællesskaber og kvalitetsudvikling. Du arbejder tæt på din egen praksis og får viden og redskaber til at udvikle de pædagogiske læringsmiljøer.
Styrk din rolle som faglig sparringspartner, vejleder og drivkraft for udvikling i dagplejen. Retningen sætter fokus på vejledning, faglig ledelse, professionel dømmekraft og på at skabe sammenhæng mellem styringskrav og en meningsfuld pædagogisk praksis.
Bliv stærkere til at understøtte kollegers læring, faglige udvikling og fælles faglighed. Du arbejder blandt andet med vejledning, relationer, konflikter, positionering og de mentale og følelsesmæssige dynamikker, der spiller ind, når mennesker skal lære og udvikle sig sammen.
Få nye perspektiver og handlemuligheder i arbejdet med børn i udsatte positioner. Retningen sætter fokus på deltagelse, inklusion, neurodiversitet, relationer og det tværprofessionelle samarbejde omkring børn, der har brug for noget særligt – inden for de fællesskaber, de allerede er en del af.